07:05 Видеосеминар | ||||||||||||||||||||
6 февраля
2014 года
Институтом развития образования Республики Башкортостан при участии директора
РЦОИ Республики Башкортостан Блинова Андрея Иосифовича, был проведен
видеосеминар в системе объединённых коммуникаций edu02.ru с использованием программного
обеспечения Microsoft Lync.
На семинаре были рассмотрены следующие вопросы: 1. Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в Республике Башкортостан. ЭОР (электронные-образовательные ресурсы) позволяют оживить учебный процесс, предоставляя возможность учителю обращаться к интересным научным материалам, сводкам, энциклопедиям, обогащая тем самым урок, делая его насыщенным, научно-обоснованным, ярким.
Более подробно с электронными-образовательными ресурсами, а также с сайтами других организаций и учреждений вы можете ознакомиться на сайте отдела образования в разделе «Дополнительные сайты»
2.
Особенности
проведения единого государственного экзамена в Республике Башкортостан в 2014
году. - для участников ЕГЭ установлен запрет на наличие при себе средства связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио-, видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации; - учащиеся, нарушившие установленный
порядок проведения ГИА, в том числе удаленные с экзамена, повторно к сдаче
экзаменов в текущем году по соответствующим учебным предметам не допускаются.
Законодательством Российской Федерации предусмотрены меры административного
воздействия на участников ЕГЭ, допустивших нарушения установленного порядка
проведения ЕГЭ; - аудитории пунктов проведения экзаменов
(далее - ППЭ) оборудуются средствами видеонаблюдения с соблюдением требований
законодательства Российской Федерации к использованию указанных технических
средств; - общественный порядок в ППЭ
обеспечивается сотрудниками органов внутренних дел (полиции) с использованием
стационарных или переносных металлоискателей с соблюдением требований
законодательства Российской Федерации к использованию указанных технических
средств. | ||||||||||||||||||||
Просмотров: 922 | |