В рамках мероприятий, посвящённых месячнику охраны труда, в образовательных учреждениях района оформлены стенды «Месячник охраны труда», осуществлена проверка санитарно-гигиенических и технических условий помещений и кабинетов. Проведена оценка профессиональных рисков рабочих мест практически во всех учреждениях, подведомственных отделу образования.

    В связи с вступлением в силу 1 января 2021 года новых правил по охране труда проведено  внеочередное обучение и проверка знаний требований по охране труда 152 ответственных лиц. 

   Образовательные учреждения района приняли участие в республиканском конкурсе «Лучшая организация условий и охраны труда в Республике Башкортостан». По его итогам объявлена благодарность МАДОУ д/с «Миляш» г. Баймак, МОБУ СОШ с. Тубинский. Диплома конкурса удостоена МОБУ СОШ №2 г. Баймак, занявшая 2 место в номинации «Лучшее образовательное учреждение по охране труда». 

   Одним из главных факторов повышения качества образования является охрана труда в образовательном учреждении.

   Охрана труда — это система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия (ст. 209 Трудового кодекса РФ (ТК РФ)).

  Общая организация охраны труда в образовательных учреждениях осуществляется в соответствии с ТК РФ, Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации", нормативными актами ведомственных, региональных, местных органов управления.

   Вопрос организации охраны труда, личной безопасности обучающихся и работников является одним из наиболее важных и сложных в системе работы образовательного учреждения. Комплекс мероприятий в области охраны труда подразумевает такие направления деятельности, как создание безопасных условий пребывания школьников и сотрудников образовательного учреждения, соблюдение санитарно-гигиенического режима, мер противопожарной и электробезопасности, обучение безопасному поведению, знанию норм и правил охраны труда, ведение обязательной документации, определяемой номенклатурой дел, и многое другое.

  Система управления охраной труда в общеобразовательных школах, в дошкольных образовательных учреждениях, в учреждениях дополнительного образования имеет одинаковый порядок и одинаковую структуру управления.

  Главной целью управления охраной труда и в целом обеспечения безопасности жизнедеятельности в системе образования является сохранение жизни и здоровья воспитанников, обучающихся и работающих в процессе труда, обучения, воспитания и организованного отдыха.

  Деятельность по управлению охраной труда в системе образования направлена на:

• обеспечение выполнения требований законодательных, нормативных правовых актов по созданию здоровых и безопасных условий труда и образовательного процесса;
• организацию и проведение профилактической работы по предупреждению травматизма, профессиональной и производственной заболеваемости среди работающих, обеспечение их средствами индивидуальной защиты;
• предотвращение несчастных случаев с обучающимися (воспитанниками) во время проведения образовательного процесса, дорожно-транспортного и бытового травматизма, происшествий на воде;
• соблюдение требований нормативных документов по радиационной и пожарной безопасности, защите окружающей среды и действиям в чрезвычайных ситуациях;
• обеспечение безопасности эксплуатации учебных и бытовых зданий и сооружений, используемых в образовательном процессе, оборудования, приборов и технических средств обучения;
• охрану и укрепление здоровья работающих, обучающихся (воспитанников), организацию их лечебно-профилактического обслуживания, создание оптимального сочетания режимов труда,  обучения, организованного отдыха;
• создание и совершенствование непрерывной системы образования в области обеспечения безопасности жизнедеятельности, включающей дошкольное, все виды общего, начальное профессиональное, среднее и высшее педагогическое образование, систему переподготовки и повышения квалификации кадров.

   В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации»,  образовательное учреждение несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников учреждения во время образовательного процесса, организует работу по охране труда согласно соответствующему Положению. Пункты по охране труда включены в Устав образовательного учреждения, Правила внутреннего трудового распорядка, должностные обязанности работников, отражены в приказах и других локальных актах, определяющих степень личной ответственности руководителей, административных и педагогических работников за соблюдение правил и норм охраны труда.

   В целях организации сотрудничества по охране труда администрации и работников, а также обучающихся и их родителей в образовательном учреждении создаётся совместный комитет (комиссия) по охране труда, в состав которой входят на паритетных началах представители администрации, профессиональных союзов, иных представительных органов, уполномоченных работниками, обучающимися и их родителями.

   Качество образования мы сводим сегодня к качеству обучения. Именно обученность ребёнка, вне зависимости от того, какой подход (знаниевый или компетентностный) признаётся оптимальным, провозглашается главным критерием качества образования.

  Уровень подготовки человека обеспечивает в конечном итоге его собственное будущее благополучие и качество жизни общества в целом.

Из чего складывается качество образования?

• Из высокого уровня профессионализма педагогов,
• Из создания комфортности в обучении школьников,
• Прочности знаний учащихся,
• Соблюдения техники безопасности во время учебно-образовательного процесса и санитарно-гигиенических норм,
• Из материально-технического обеспечения школы.

   Главным показателем качества образования остаётся здоровье ребенка.

Охрана здоровья обучающихся включает в себя:

1) организацию питания обучающихся,

2) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул,

3) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда,

4) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом,

5) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров в связи с занятиями физической культурой, спортом и диспансеризации,

6) профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ,

7) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность,

8) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность,

9) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий,

10) обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи,

11) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации.

   Можно отметить, что КАЧЕСТВО и БЕЗОПАСНОСТЬ - главные термины, неотделимые друг от друга.

   Охрана труда в образовательном учреждении- это целый комплекс мер.

  Резюмируем, что соблюдение и выполнение требований норм охраны труда, создание безопасных условий в процессе обучения является одним из основополагающих факторов повышения качества образования. Школа обязана создать безопасные условия для получения образования.

  Выполнение условий качества образования возможно лишь при обеспечении безопасных условий образовательного процесса и при соблюдении всех норм охраны труда.